PROPUESTA DE EVALUACIÓN DE PRACTICUM EN LOS EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PSICOPEDAGÓGICA DE EXTREMADURA

Autores/as

  • Maria Teresa Hernández Zambrano Autor
  • Francisco Manuel Lucero Fustes Autor
  • Sonia Rodríguez Salguero Autor
  • María del Mar Sierra Ayago Autor

Palabras clave:

Evaluación del practicum. Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica.

Resumen

Mediante esta investigación se pretende conseguir una evaluación uniforme y consensuada de las Prácticas de Psicopedagogía. Para ello, se han realizado unos cuestionarios que han sido enviados a los Orientadores de los Equipos de Orientación de la

Comunidad Autónoma de Extremadura para que expresaran su opinión. Una vez rellenados los cuestionarios se han recogido los resultados en unas tablas, realizándose análisis descriptivos de los mismos, llegando a la conclusión que un alto porcentaje de los Orientadores consideran que los ítems que describen cada uno de los criterios de evaluación recogen muy bien lo que se evalúa, por lo tanto, no son susceptibles de reformulación o mejora.

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Publicado

2021-02-10

Cómo citar

PROPUESTA DE EVALUACIÓN DE PRACTICUM EN LOS EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PSICOPEDAGÓGICA DE EXTREMADURA. (2021). Campo Abierto, Revista De Educación, 18(8), 231-247. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4024