Las representaciones geométricas en los libros de textos utilizados en la Comunidad Autónoma de Extremadura
Palavras-chave:
Geometría, Visualización, Enseñanza, Aprendizaje, Imágenes, Errores, Libros de textos.Resumo
Se recogen los principales resultados de una investigación sobre la visualización de la Geometría en libros de texto actuales de Matemáticas de las editoriales de mayor uso en Extremadura (SM, Anaya y Santillana). El estudio se centra en la variedad de representaciones al introducir las figuras y conceptos geométricos, los elementos de las imágenes que puedan derivar en dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geometría, la representación plana de figuras tridimensionales y las imágenes reales que se utilizan para aludir a elementos geométricos abstractos.
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Publicado
2015-01-08
Edição
Secção
ESTUDIOS
Como Citar
Las representaciones geométricas en los libros de textos utilizados en la Comunidad Autónoma de Extremadura. (2015). Campo Abierto, Revista De Educación, 33(1), 97-116. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1553