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Palavras-chave:
Didáctica de la Matemática; Formación Inicial del Profesorado; Primaria; Secundaria; BachilleratoResumo
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Publicado
2021-11-29
Edição
Secção
OTROS
Como Citar
(2021). Campo Abierto, Revista De Educación, 22(2), 213-220. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4300