INFLUÊNCIA DAS TIC COMO PREDITOR DE ATIVIDADE FÍSICA EM JOVENS: REVISÃO DA LITERATURA

Autores

  • Miguel Ángel Durán Vinagre Universidad de Extremadura Autor
  • Sebastián Feu Molina Dpto. de la Expresión, Plástica y Corporal, Universidad de Extremadura Autor
  • María Teresa Becerra Traver Dpto. Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura Autor
  • Susana Sánchez Herrera Dpto. Psicología y Antropología, Universidad de Extremadura Autor

Palavras-chave:

motivação, TIC, atividade física, adolescentes, systematic review, physical exercise

Resumo

En la actualidad, la actividad física, la motivación y las TIC son factores que están siendo estudiados con profundidad en los últimos años. El objetivo del estudio fue realizar un análisis descriptivo de los estudios registrados en las bases de datos de Web of Science (WOS) y Scopus en relación con la importancia de la motivación y el uso de las TIC como factores predictores de la práctica de actividad física en la adolescencia. En la revisión se incluyó 219 artículos científicos, utilizando la metodología PRISMA para analizar la información. Los resultados arrojaron un incremento de las publicaciones sobre el tema en los últimos años, siendo Estados Unidos y Australia los que más documentos registran. A pesar de estos avances, la bibliografía sobre el tópico analizado sigue siendo escasa, destacando de la investigación que tanto la motivación como el uso de TIC indicen positivamente en la realización de actividad física.

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Publicado

2022-10-11

Edição

Secção

ARTÍCULOS

Como Citar

INFLUÊNCIA DAS TIC COMO PREDITOR DE ATIVIDADE FÍSICA EM JOVENS: REVISÃO DA LITERATURA. (2022). Campo Abierto, Revista De Educación, 41(1), 81-98. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4265