Vol. 39 N.º 1 (2020)

ARTÍCULOS

• PERCEPCIONES DE LOS MAESTROS DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ ANTE AICLE

  Magdalena López Pérez, Irene Olga Castellano Risco (Autor)

  1-9

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• ¿QUÉ PIENSAN LOS PROFESORES SOBRE LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES EN BIOLOGÍA?

  Nancy Edith Fernandez-Marchesi, María Josefa Rassetto, Emilio Costillo-Borrego (Autor)

  11-26

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• UM ESTUDO DE CASO EM SALAS DE AULA NA EXTREMADURA: O LABORÁTORIO VIRTUAL DE LEITURA E ESCRITA

  Olga Talavera Ramos, Francisco de Paula Rodríguez Miranda (Autor)

  27-42

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• AS FONTES DE INFORMAÇÃO INFLUENCIAM A EDUCAÇÃO SEXUAL? DILEMAS PARA A ABORDAGEM DA SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA AS FONTES DE INFORMAÇÃO INFLUENCIAM A EDUCAÇÃO SEXUAL? DILEMAS PARA A ABORDAGEM DA SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA.

  Tuffy Felipe Brant, Mariana Zuaneti Martins (Autor)

  43-54

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• ACOSO E INCONVIVENCIA ESCOLAR: EL ROL DE LA PARTICIPACIÓN FAMILIAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

  Lara López Hernáez, Antonia Ramírez García (Autor)

  55-77

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• CREENCIAS DE LOS ALUMNOS DEL GRADO DE EDUCACIÓN SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA LENGUA INGLESA

  Raquel Marín Chamorro, Teresa Alzás García, Silvia Villares Hurtado (Autor)

  71-83

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• ESTUDIO CUALITATIVO DE LAS MOTIVACIONES DEL ALUMNADO DE BACHILLERATO EN REFERENCIA A LA MODALIDAD DE ESTUDIOS

  Mario Corrales Serrano, José Moreno Losada, Jesús Sánchez Martín, Francisco Zamora Polo (Autor)

  85-99

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