Vol. 45 N.º 1 (2026): Revista Campo Abierto

ARTÍCULOS

• O portefólio digital como ferramenta de aprendizagem reflexiva na formação inicial de licenciados em Ciências da Atividade Física e do Desporto

  Josep Campos-Rius, Jose Morales, Enric M. Sebastiani Obrador, Cristina Curto Luque, Marta Moragas-Moragas (Autor)

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• Socrative Students e desempenho acadêmico em alunos do Ensino Fundamental

  David Torvisco-Gamero, Dra. María Teresa Becerra-Traver, Dr. José Luis Gómez-Ramos, Dr. Miguel Ángel Durán-Vinagre (Autor)

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• Efeito das modalidades individuais e colaborativas de produção e avaliação de textos na aprendizagem da escrita no 5º ano do Ensino Fundamental

  Adrián Rubiano Casado (Autor)

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• Disparidade de género no acesso à formação das mães de famílias monoparentais em Santander (Colômbia) e na Extremadura (Espanha)

  Antonio MAcías Rodriguez, Ester Alventosa Bleda, María José López (Autor)

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• Comprometimento cognitivo e autonomia funcional em idosos: implicações psicoeducativas para a intervenção

  Pilar Torres-Nogales, Eloísa Guerrero-Barona, Mónica Guerrero-Molina (Autor)

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