Vol. 42 Núm. 2 (2023): Volumen 42| Número 2

ARTÍCULOS

• TAREA PEDAGÓGICA BASADA EN LA COMPRENSIÓN, ENFOCADA EN EL SUBJUNTIVO ESPAÑOL E IMPLANTADA EN UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

  CARLOS LÓPEZ MARCH (Autor)

  67-80

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• DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS EN MODALIDAD APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN EDUCACIÓN TERCIARIA

  Daniela Musso Benvenuto, Silvia Umpiérrez Oroño (Autor)

  81-96

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• CONCEPCIONES ALTERNATIVAS SOBRE LOS ÁTOMOS EN ESTUDIANTES DE PREGRADO: INDICIOS DE UN CÍRCULO VICIOSO EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA

  Giovanni Miraveti Carriello, Guilherme Manassés Pegoraro, Alessandro de Souza Mourato, Giovanni Pimenta Mambrini, João Batista dos Santos Junior (Autor)

  97-106

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• RELACIONES FAMILIA-ESCUELA. CREACIÓN DE UNA ESCUELA DE MADRES Y PADRES. DESARROLLO DE LA FASE DE DIAGNÓSTICO

  Miguel Ángel Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz (Autor)

  107-122

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