Vol. 40 N.º 2 (2021): Campo Abierto Revista de Educación

ARTÍCULOS

• EDUCAÇÃO DO CAMPO, ENSINO DE HISTÓRIA, IMAGENS. CONTRIBUIÇÕES POSSÍVEIS A PARTIR DE DADOS DE UMA EXPERIÊNCIA Contribuições possíveis a partir de dados de uma experiência

  Paulo Augusto Tamanini, Dr., Ana Meyre de Morais, Me. (Autor)

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• AS PRÁTICAS MORAIS UTILIZADAS NAS DISCIPLINAS DE BIOÉTICAS NAS FACULDADES DE MEDICINA NO ESTADO DE SÃO PAULO

  Waldemar Antônio das Neves Júnior, Sergio Tavares de Almeida Rego, Rego, Laís Záu Serpa de Araújo, De Araújo, Mónica Gijón Casares, Casares (Autor)

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• . UNA MIRADA DESDE LA COMPETENCIA CIENTÍFICA EN EDUCACIÓN INFANTIL.

  Lourdes Aragón Núñez, Blanca Morilla Pérez (Autor)

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  Daiana Yamila Rigo, Marta Piretro, María Celeste Armas, Rosana Cecilia Chesta (Autor)

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  Juan José Del Álamo Venegas, Laura Alonso Díaz, Rocío Yuste Tosina, Víctor López Ramos (Autor)

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• Análise das concepções de professores em formação em educação plástica e promoção de competências comunicacionais

  María Sánchez Rodríguez, Zacarias Calzado Almodovar (Autor)

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• LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA FORMACIÓN DE LOS FUTUROS MAESTROS: USO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS

  Antonia Lozano Diaz, Victoria Figueredo Canosa (Autor)

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  Ana Cristina López López (Autor)

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